En nuestra institución, el personal docente de apoyo y madres elaboradoras de nuestra institución están generando actividades productivas dentro de los huertos y conucos escolares para la obtención de legumbre y hortalizas que beneficiaran al comedor de la institución, como parte de los diferentes procesos necesarios para garantizar la sostenibilidad del programa de alimentación en nuestra casa de estudio. En esta oportunidad el cultivo es de cebollín en donde todos los involucrados han realizado un proceso de selección y de cultivo de este rubro para posteriormente hacer la recolección y beneficiar a todos los estudiantes de nuestra institución y de ser posible a las comunidades vecinas
LA GONZALERA EN IMAGENES
domingo, 5 de noviembre de 2017
domingo, 29 de octubre de 2017
JUEGOS PREDEPORTIVOS: una forma de pedagogía sana y revitalizadora
El Profesor Gerson Velazco Bermúdez, Docente de educación Física
de la escuela Granja la Gonzalera nos habla de la práctica del juego predeportivo “Voelisaco” juego que
consiste en organizar grupos de parejas
para que estas tomen un saco y lo utilicen como catapulta para lanzar por encima de una red de Voleibol
un balón que el equipo contrario debe
recibir en uno de los sacos para luego
volverlo a catapultar al espacio de los contrarios.
Velazco, nos habla
sobre la intensión de este juego, “Captar
la Atención de los niños y darles inicio
al juego del voleibol, con este juego se animan a participar y poco a poco van aprendiendo las reglas básicas
del voleibol” así mismo el profesor nos habla que desde el punto de vista
físico con esta actividad a parte del
atributo físico que posee esta actividad deportiva también se trabaja desarrollo muscular, lateralidad y por
tratarse de una disciplina de equipo se
trabaja la coordinación y comunicación, fortaleciéndola a través del vínculo y el trabajo en equipo
CAMINATA ANCESTRAL EN EL MARCO DEL ANIVERSARIO DE LAS ESCUELAS BOLIVARIANAS: Expresiones Ancestrales de Cultura e identidad
El día viernes se realizó en el
municipio Junín, la tercera caminata
Ancestral como parte de las actividades que se realizan cuando se conmemora el día de la resistencia indígena,
esta actividad en esa ocasión coincidió con las actividades planificadas en el
marco del dieciocho aniversario de las escuelas bolivarianas.
El Profesor Ulises Ramírez,
miembro del Comité Organizador de la Caminata habla de la importancia de reconocer nuestra
identidad y nuestras raíces para poder tener claridad en el camino que debemos
trazarle a las generaciones futuras, hablo también de lo grato que es ver las
diferentes manifestaciones artísticas y culturales que se presentaron para la
realización de estas actividades conjuntas.
Desde las 8 de la mañana, las
diferentes instituciones educativas que forman parte de los diferentes
circuitos educativos que están conformados
en nuestro municipio (11 en Total)se fueron organizando en orden
correspondiente a su circuito en la sede de la Universidad Bolivariana de
Venezuela, Aldea 24 de Julio, para dar inicio a la caminata que se trasladó por
la Avenida las Américas hasta la
farmacia del mismo nombre allí giro hasta la izquierda para llegar a la plaza
Urdaneta y rodear el grupo escolar Estado Sucre y entrar por el estacionamiento
del mismo.
Para el Profesor Richard Carrillo,
director de la institución fue bastante satisfactorio realizar allí la actividad por lo céntrico de la ubicación y
todo el que lo deseaba podía pasar a ver el desarrollo de la actividad, resalto
la vistosidad con que se realizó esta actividad en el municipio y felicito el
trabajo de todas las instituciones educativas que participaron en la actividad.
Por su parte Teresa Centeno, Jefa de la
División de Cultura de la Zona educativa, acompaño toda la caminata para luego concentrarse en el grupo escolar
estado sucre y allí hacer el recorrido por las cinco estaciones que
conformaban el evento, al tiempo que
cada circuito tenía en sus estands una muestras de lo que se viene realizando en las escuelas bolivarianas durante estos 18
años, la escuela granja la Gonzalera hizo honor a su condición de granja y
resalto las bondades del proyecto Todas las Manos a La Siembra, con una
variedad de rubros que se dan en la institución, producto del trabajo con los
estudiantes.
Centeno enfatizó la necesidad de
continuar con estos encuentros que permiten dar a conocer el trabajo de las
diferentes instituciones educativas, la interrelación en tres las diferentes
instituciones educativas a través de sus circuitos y por su puesto el impacto
que genera en la comunidad el saber que desde las escuelas bolivarianas se
trabaja de esta manera.
Por su Parte Irwing Hernández Sud
Director de la Institución felicita el
trabajo de todos los docentes de las diferentes instituciones educativas por su
organización, su proceso de investigación de las culturas ancestrales y la
forma tan pedagógica como la socializaron en los niños y niñas para que
estos pudiesen tener una muestra en tan importante evento, invito a la colectividad a estar muy al
pendiente de las actividades que se hacen en las diferentes instituciones
y a aprovechar todo el potencial que se
encuentran en las instituciones educativas
CLUB DE LEONES DE BRAMON: En Jornada por la Agudeza Visual
El Pasado jueves 26 de octubre nuestra institución recibió
la visita del Club de Leones de Bramon, como parte de la jornada que esta
agrupación viene haciendo en el despistaje de problemas audiovisuales, Pulio Rosales Presidente de la Agrupación habla sobre la jornada que se viene
realizando en varias instituciones del municipio. “Actualmente estamos en una
campaña que hacemos todos los Leones a nivel mundial, que se llama agudeza
visual, significa que vamos a las escuelas y comunidades, generalmente con
niños hasta quinto año, para determinar a través de un sencillo examen que es
universal, si el niño tiene dificultades para ver el tamaño de las letras los colores o ubicación de las tetras”.
También destaco Rosales que el
segundo paso es establecer contacto con
los representantes y especialistas para poder
buscar los mecanismos para solventar los posibles problemas de visión,
hablo también de que en algunos casos han servido de canal para la realización de consultas y la
adquisición de lentes correctivos para los estudiantes, enfatiza la importancia de detectar a tiempo cualquier
tipo de problema visual, y comenta que en una oportunidad se detectó un niño
con desprendimiento de retina, cosa que
pudo ser tratada a tiempo.
Esta campaña se está realizando durante todo el año,
para poder cubrir todas las instituciones
del municipio, al tiempo que plantea la posibilidad de hacer una jornada odontológica
con un muestreo de niños que tengan mayotr prioridad en este tema.
MORRALES DE LA PATRIA: Políticas de Estado para el Beneficio de nuestros niños y niñas
El gobierno nacional como parte de sus políticas de en
materia de educación distribuyo más de tres millones de morrales a lo largo y ancho del territorio nacional,
esta dotación también llegó a la escuela granja la Gonzalera beneficiando a los niños de nuestra casa de
estudios, estos morrales que contaban con libros de la colección bicentenario, lápices, colores cuadernos entre otros,
viene a minimizar los costos en lo que a adquisición de útiles escolares
se refiere.
Para los niños de la institución el poder contar con estos útiles les permite
suplir algunas de las necesidades que tienen en cuanto a adquisición de útiles
al tiempo que podrán cumplir con actividades que se les asignan en la
institución puesto que tienen acceso a
los contenidos de la colección bicentenaria.
En reunión sostenida con representantes, de acuerdo a la
resolución 058 estos manifestaron que los bolsos estaban muy bonitos, otros por
su parte hablaron del material de los mismos, pero ciertamente todos coincidían
en los recursos que se estaban ahorrando con esta dotación.
el acto de entrega se hizo con mucha armonia, luego de un acto protocolar con los niños y niñas en donde el director de la institución pidio a los voceros estudiantiles que fuesen ellos los que hicieran acto de entrega de los morrales a sus compañeros.
CENTRO DE RECURSOS PARA LOS APRENDIZAJES: Acompañando a los mas pequeños de nuestra casa (+Video)
Desde el Centro de Recursos para los Aprendizajes
CRA, de nuestra institución se viene
realizando una serie de actividades con los niños y niñas de inicial, en el
que se les estimula de diversas maneras para lograr en ellos un
aprendizaje verdaderamente significativo, la docente Leydi Martínez recurre a la dramatización
como estrategia para reforzar lo
socializado a nivel auditivo, utilizando como insumo el cuento “Las Lombricitas”
de Aquiles Nazoa. Sin duda esta experiencia les sirvió a los niños de tal forma
que se reforzaron valores como el respeto.
Esta experiencia fue del agrado
de las docentes de aula, que
manifestaron que esta actividad
logro el objetivo de transmitir un
mensaje a los niños más allá del aula y
que les permitió la realización de
actividades como el dibujo y la pintura en donde los niños y niñas pudiesen
reflejar lo aprendido.
Otra de las actividades que se ha
realizó desde la coordinación de CRA es actividades relacionadas con el
libro y sus partes esto con la finalidad de dar a conocer la importancia de estos, así como de su contenido, es
por ello que en esta ocasión se realizó
una lectura dramatizada con textos acordes a su edad y con una gran cantidad de animaciones, en donde los niños pudieron poner a prueba su imaginación y después de
escuchar la lectura describir los
personajes.
Los docentes Dionner Cuellar
y Leydi Marttínez reforzaron además el
manejo de las vocales en esta ocasión para que los niños y niñas relacionaran
el conocimiento de las primeras letras con los textos que se encuentran en la biblioteca.
Es importante además destacar que
en el marco de la semana del preescolar desde la Coordinación de CRA se realizó
una actividad denominada radio creativa
en donde de manera sensorial se hizo una explicación del proceso de
producción y transmisión radial, y luego se simulo con ellos una
transmisión, para que ellos fuesen los
protagonistas de esa actividad, en esta oportunidad se contó con el apoyo
directo de las docentes de aula quienes
se integraron con mucho agrado y
desarrollaron junto al equipo de CRA la actividad.
sábado, 14 de octubre de 2017
JORNADA DE SIEMBRA: Sembrando Valores para Casechar Futuro
Fotografías de Dionner Cuellar |
La Unidad Educativa Granja la Gonzalera dentro de sus actividades de Inicio, decidió
darle un cariño a la institución, con
una jornada de ornato y de siembra de árboles
plantas, esta actividad que tuvo un carácter pedagógico se convirtió en
una experiencia significativa para los niños
y niñas de la institución, así como para el personal docente,
administrativo y de apoyo de nuestra casa de estudio. El Profesor José Galeano docente de proyectos
productivos del subsistema de educación inicial
nos comenta sobre la actividad que inicio con un juego grupal con el que
se manejó muchos de los conceptos de ambiente, ecología, agricultura, manejo de
plagas entre otros.
Galeano explica que la estrategia utilizada para dar inicio a la actividad va dirigida a cualquier grado, da tal manera
que se pueda garantizar la integración de todos los grados, la técnica aplicada
es el concepto, en donde se les contextualiza previamente sobre el tema que se
va a tratar, en ese sentido comenta “me parece que esta estrategia es
bastante significativa porque los niños mientras están jugando van aprendiendo,
formando los conceptos que les compartimos”
En ese orden de ideas el pedagogo
considera importante la actividad, ya que con esta lo que se busca es
incentivar, lo que es cuidados del
ambiente, la importancia de sembrar un árbol,
estamos garantizando el futuro, no solo desde proyectos productivos sino que
esto trascienda hacia los hogares de
ellos
Emiliy Osorio, estudiante de 6 grado, define como bonita y
recreativa la actividad realizada durante la jornada de siembra en la
institución, así mismo nos explica que
se habló sobre las plantas, como cuidar ambiente, luego se realizó la siembra de las plantas
que los niños trajeron de sus hogares para
el ornato de la institución, también aprovecha la oportunidad para decirle a los
niños de otras instituciones que “se motiven a arreglar su escuela, que
siembre plantas y que cuiden el medio
ambiente que eso es lo único que tenemos
nosotros” . Justo Daniel, estudiante de
sexto grado intercepta al equipo de grabación y con sus propias y concisas palabras nos dice que es importante
cuidar el agua ya que solo el tres por ciento
(3%) de esta es acta para ver y el
restante es agua salada que no podemos consumir.
En ese sentido la Prof. Yenhxi
Hinojosa, especialista en el are de agropecuaria y coordinadora general del programa manos a
la siembra habla con satisfacción sobre
la actividad realizad, estableciendo que
esta se realizó de acuerdo a las
orientaciones emanadas por la Zona Educativa Táchira y el ministerio de educación, como parte de
las actividades de bienvenida a la
institución, también menciono la utilización
de recursos tecnológicos, para la proyección de videos relacionados con
el ambiente la ecología y el uso racional de agua, además del ahorro energético,
su valoración sobre la jornada fue
bastante positiva ya que expreso su agrado por la participación de los
estudiantes en esta actividad que fue complementada por los docentes de aula.
miércoles, 7 de junio de 2017
ENCUENTRO DEPORTIVO CIRCUITAL: Espacio para el encuentro pedagógico
El próximo Viernes 16 de Junio se estará llevando a cabo en nuestra institución un encuentro circuital en el que se trandran una serie de actividades deportivas que participaran las instituciones del circuito numero 8, así como la comunidad de dicho sector
martes, 16 de mayo de 2017
ROTARY CLUB: Apoyando los proceso formativos de nuestra institución
En el marco de la semana aniversario
recibimos la visita del Rotary Club con una jornada de peluquería para niños y peinados para niñas,
por su la coordinadora de Protección y Desarrollo
Estudiantil, Sobeida Acero, nos habla de esta actividad y de cómo
beneficia a los niños y niñas de la institución.
Por su parte Mildred García, miembro del Rotary Club Rubio quien funge como administradora de dicha
organización nos habla de las actividades que se realizan en el área de formación, así como
los talleres de peluquería y de peinados
para niños, Así como otras actividades que se vienen realizando, entre
ellas están decoración de botellas, lencería,
elaboración de tortas y páspalos. Que son dictados a través de miembros del
club y de instructores que no
pertenecen al club pero que de igual
forma hacen su contribución. Estos talleres
tienen costos muy bajos, pues lo que se busca es llegar a las comunidades y que
estos procesos formativos se lleven a las comunidades, en este caso a las instituciones
educativas.
Por su parte el profesor Juan José
Morillo, docente de la institución y miembro del Rotary Club; quien ha servido de enlace en las diferentes actividades
que se han venido realizando con la mencionada organización nos habla de las raíces
de esta alianza con la institución, donde nuestra Granja se beneficia con
jornadas de este tipo, así como donaciones de libros, entre muchas otras, Morillo nos comenta también de ese proceso de
donativos de libros para media general
para consolidar la biblioteca de media general. Sin duda alguna esta alianza
que vislumbra muchos más encuentros entre estas instituciones permitirá beneficiar
no solo a la población estudiantil sino que también a la comunidad
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